lunes, 30 de noviembre de 2015

Nodo IV_ Actividad de Aprendizaje 1

Actividad de aprendizaje 1. La comunicación en mi propuesta de intervención
Responsable: Angélica Montellano García
Aspectos de mi práctica educativa donde se presenta la comunicación
Agentes educativos con los que interactúo
Procesos y medios con que se desarrolla la comunicación
Ideas y posibles planes para la mejora de la comunicación en el anteproyecto de intervención para mi práctica
ü  En la notificación de asignación del grupo. 
ü  En la bienvenida a los alumnos al curso.
ü  En las instrucciones de las actividades.
ü  En la solución a dudas de los alumnos respecto a los temas del curso y de otro tipo
ü  Con mi asesor pedagógico durante el curso
ü  En la retención de los alumnos.
ü  En la retroalimentación de actividades de los alumnos
ü  En la notificación de calificaciones a los alumnos.
ü  En la entrega de mi informe final a mi asesor pedagógico.
v  Con el coordinador de la carrera
v  Con el asesor pedagógico
v  Con los alumnos
 El proceso de comunicación con los alumnos tiene como fin el transmitir la información necesaria para que ellos desarrollen su proceso formativo de forma autodidacta. Se da a través de la plataforma de la UNAD. Generalmente el proceso le inicio yo y luego los alumnos continúan, sobre todo cuando se trata de actividades en la plataforma o mensajes de bienvenido y notificación de calificaciones. Cuando hay dudas o comunicados relacionados con el retraso en la entrega de actividades, son los alumnos quienes empiezan la comunicación. Esta comunicación se da principalmente por los siguientes medios:
·         Foro
·         Mail interno
·         Mensajes en la plataforma
·         Chat
·         Aula virtual
El proceso de comunicación con el coordinador de la carrera y mi asesor pedagógico inicia generalmente por ellos cuando me asignan una materia, pero también yo les envío correos cuando tengo dudas o los alumnos plantean situaciones que yo no puedo resolver. Los medios de comunicación que utilizo en estos casos con:
ü  Mail institucional
ü  Mail personal
 En mi propuesta de intervención didáctica me interesa mejorar los canales de comunicación relacionados con la elaboración de las actividades para que el alumno tenga una mejor comprensión de las actividades que debe realizar y le encuentre un sentido más práctico y aplicable a su entorno. Para mejorar la comunicación en la elaboración de actividades para los alumnos he pensado utilizar las TIC para desarrollar actividades más creativas.
Respecto a la comunicación con los alumnos, utilizar más el mail y sobre todo el chat y el aula virtual para tener comunicación más directa con ellos.



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